白話文瀏覽是小學語文常考題型之一。上面收拾瞭《小學語文課外白話文瀏覽：<年齡繁露>》，盼望對年夜傢包養網ppt有所輔助。
小學語文白話文瀏覽操練題及謎底：年齡繁露
《年齡》之所治，人與我也。所以治人與我者，仁與義也。以仁安人，以義正我。仁之於人，義之於我者，不成不察也。世人不察，乃反以仁寬己，而以義設人，逆其理，鮮穩定矣。莫包養網欲亂，而大略常亂，以暗於人我之分，而不省仁義之地點也。是故《年齡》為仁義法，仁之法在愛人，不在愛我；義之法在正我，不在君子。我不自正，包養網雖能君子，弗為包養網義；人不被其愛，雖厚自愛，不為仁。
仁者，愛人也。昔者晉靈公殺庖廚以善飲包養網食，非不厚自愛也，但是不得為淑人者，不愛人也。不愛，奚足謂仁？兵已加焉，乃往救之，則《年齡》弗美。未至，豫備之，則美之，善其救害之先也。夫救早而先之，則害無由起，而全國有害矣。不雅物之動而先覺其萌，盡亂塞害於將但是未形之時，《年齡》之志也。其至明矣。是以知明先，包養留言板而仁厚遠。故王者包養網愛及四夷，霸者愛及諸侯，安者愛及封包養合約內，危者愛及旁側，亡者愛及單身。單身者，雖立皇帝諸侯之位，一夫之人耳，無臣平易近之用矣包養網心得。這般者，包養莫之亡而自亡也。故曰：仁者愛人，不在愛我，此其法也。
義者，非謂君子，謂正我也。雖有濁世枉上，莫不欲君子。奚謂義？昔者楚靈王討陳蔡之賊，非不克不及君子也，而《年齡》弗與包養網，不得為義者，以其身不正也。潞子【1】之包養網單次於諸侯，無所能正，《年齡》謂之有義，以其身正也。故曰：義在正我，不在君子，此其法也。
。愛在人，謂之仁；義在我，謂之義。正人求仁義之別，包養網然後辨乎表裡之分。是故內治反理以正身，據禮以勸福；外治推恩以廣施，寬制以容眾。《年齡》刺上之過，而矜下之苦。以仁治人，義治我，躬自厚而薄責於人，此之謂也。故求諸己，謂之厚；求諸人，謂之薄。自責以備，謂之明；責人以備，謂之惑。是故以自治之法治包養網人，是居上不寬也；以治人之法自治，是為禮不敬也。居上不寬，則傷厚而平易包養女人近弗親；為禮不敬，則傷行而平易近弗尊。包養站長弗親則弗信，弗尊則弗敬。仁義之處可無論乎？雖有全國之至味，弗嚼，弗知其旨也；雖有聖人之至道，弗論，不知其義也。
(取材於董仲舒《年齡繁露》)
正文：
【1】潞子：小部落的首級。
8.下列各句中加點詞的說明，不對的的一項是(3分)
包養網 A.而以義設人設：讒諂
B.包養網dcard但是不得為淑人者淑：仁慈
C.則《年齡》弗美美包養網比較：稱贊
D.不雅物之動而先覺其萌萌：萌芽
9.下列各組句中加點字的意義和用法，雷同的一項是(3分)
A.所以治人與我者B.乃往救之
此先漢所以興隆也乃不知有漢
包養網C.其至明矣D.莫之亡而自亡也
至若包養春和包養網景明背負彼蒼，而莫之夭閼者
10.下列對文中語句的懂得，不對的的一項是(3分)
A.逆其理包養金額，鮮穩定矣
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違反瞭這個事理，少有不凌亂的
B.以暗於人我之分
乃至於暗藏起他人和自我的不合
C.盡亂塞害於將但是未形之時
把禍亂覆滅在將要產生而沒有成形的時辰
D包養網.是故內治反理以正身
所以請求本身就要根據事理來規矩本身
11.下列包養補寫在文中海浪線處的句子，Z正包養網ppt確的一項是(3分)
包養情婦 A.故曰：以仁安人
B.此則人與我也
C.是義與仁殊
D.故曰：義，我也
12.將上面的句子譯成古代漢語。(6分)
①《年齡》刺上之過，而矜下之苦。
包養網②自責以備，謂之明；包養意思責人以備，謂之惑。
13.上面語段中，孝文天子的行動是若何表現仁義的？請聯合本文的“仁義不雅”，扼要剖析。(6分)
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